EEPW论坛

教育只是一方面原因

急功近利的经济模式和体制才是根本

以前听讲座，复旦微电子的老师，同样一个老师的两个学生，一个由于个人原因出国学习，一个在国内。经过两年的学习，国外的学生发表了IC方面的顶级文章，国内的文章水平还是一般。我感觉有两个原因：

1：老师的没有放手让学生去做。

     我不是偏激，是感觉的事实。有些老师就是为了完成指标，发表论文，将任务给学生，稍微有些进展就写文章，大吹大擂。很幸运我在念书的时候碰到一个好老师，给我空间让我走走。虽然最后还没有让他满意，

2；硬件环境有待改进

   我知道的，在医疗方面，一位老师在新加坡南洋大学，一年出了SCI，究其原因，人家实验条件好。但是，我不得不承认，这是占很大比重：我实验室一位老教授，7年，3代博士出了一篇nature，但是，实验还是没有进展下去。

希望大神不要喷我，个人见解。

今天看到这个，希望国家从硬件开始，重点扶持，资源共享，为中国的IC产业贡献力量。

还有那~么~远

选项太少，要不我就选“水土问题，中国人就那样了”。

比较之下，只有伤心。那些终将逝去的才华，在还没有横溢的时候就消失了。