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打破瓶子的极限 (转)

工程师
2008-04-03 10:04:22    评分

 

管理案例:打破瓶子的极限  
培训班上,教授从包里拿出一只开口很小的瓶子放在桌上,然后指着涨得圆鼓鼓的气球对企业精英们说:“谁能告诉我怎样把这只气球装到这只瓶子里去?当然,你不能这样,嘭!”他滑稽地做了个气球爆炸的手势。  
  一位精明干练的女士说:“我想,也许可以改变它的形状……”她走到台前,拿起气球小心翼翼地捏弄。她想利用橡胶柔软可塑的特点,把气球一点点塞到瓶子里。但很快发现自己的努力是徒劳的,于是她放弃了。 
  “还有人要试试吗?”没人回答。 
  “那么好吧,让我来试一下。”教授道。他拿起气球,三下二下解开气球嘴上的带子,“嗤”地一声,气球变成一个软耷耷的小袋子。教授把这个小袋子塞到瓶子里,只留下吹气的口儿在外面,然后用嘴衔住,用力吹气。很快,气球鼓起来,涨满在瓶子里。教授再用带子把气球嘴儿扎紧。“瞧,我改变了一下方法,问题解决了。”教授露出了满意的微笑。 s5qq3?93  
  教授转过身,拿起笔在写字板上写了个大大的“变”字,说:“当你需要解决一个难题,最重要的是思想的改变。这就是我今天要说明的。” 
  精英们开始交头接耳。教授按按双手,示意大家安静,然后说:“现在,我们做第二个游戏。”他的目光将众人扫视一遍,指着一个带眼镜的男子说,“这位先生,你愿意配合我完成这个游戏吗?”“愿意。”“眼镜”走到台前。 
  教授说:“现在请你用这只瓶子做出五个动作,什么动作都可以,但不能重复。好,请开始。”  
  “眼镜”拿起瓶子、放下瓶子、扳倒瓶子、竖起瓶子、移动瓶子,五个动作瞬间完成。教授点点头,道:“请你再做五个,但不要与刚才做过的重复。” 
  “眼镜”又很轻易地完成了。“请再做五个。” 2 ):
  等教授第五次发出同样的指令时,“眼镜”已满头大汗,狼狈不堪。教授第六次说出“请再做五个”时,“眼镜”突然大吼一声:“不!我宁愿摔了这瓶子也不想再让它折磨我的神经了!”“眼镜”把瓶子重重地放在台上,愤愤地走回到自己的座位。 ubd8^-ZI  
  精英们笑了,教授也笑了,他面向大家,:“你们看到了,‘变’有多难!连续不断地‘变’几乎使这位先生发疯。可你们比我还清楚,商战中‘变’有多么重要。我知道那时你们就是发疯也要选择‘变’,因为不变比发疯还要糟,那意味着死亡。” 
  现在,精英们对这场别开生面的报告品出点味儿来了。 
  停了片刻,教授又开口了。“现在,还有最后一个问题,这是个简单的问题。”他从包里拿出一只开口很大的瓶子放到台上,指着那只装气球的瓶子说:“谁能把它放到这只新瓶子里去?”   
  精英们都看到这只新瓶子并没有原来那个瓶子大,直接装进去是根本不可能的。一个高个子中年男人走过去,拿起瓶子用力向地上掷去,瓶子碎了,中年人拾起一块块残片装入新瓶子。   教授点头表示称许,精英们没人对中年人的办法感到意外。这时教授说:“这个问题很简单,只变改变瓶子的状态就能完成。但实际上我要告诉你们的是:一项改变最大的极限是什么。就是完全改变旧有状态,彻底打碎它!”
  教授看着他的听众们,补充道:“彻底的改变需要很大的决心,如果有一点点留恋,就不能真的打碎。你们知道,打碎了它就是毁了它,再没有什么力量能把它恢复得和从前一模一样。所以当你下决心要打碎某个事物时,你应当再一次问自己,我是不是真的不会后悔?”   讲台下面鸦雀无声,精英们琢磨着教授话中的深意。教授收拾好自己的包,说:“感谢诸位,我的报告完了。” 
    点评:在管理中转变思维是件很难的事,也是很痛苦的选择,而且这需要管理者站在一个比常人更高的高度来认识问题,才会容易改变思维。 




关键词: 打破     瓶子     极限     教授     气球    

工程师
2008-04-03 13:45:43    评分
2楼
有道理!顶~~~~~~~~~~~~~~~~

工程师
2008-04-03 16:55:12    评分
3楼
说的好,增长不少知识

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