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发信站: BBS 哈工大紫丁香站 (Fri Feb 25 12:41:17 2005) 教育部副部长吴启迪说：我们希望以一种宏观调控的方式降低考试的社会关注度。考试成 为大学毕业通行证、社会就业的重要标尺，也就意味着它为教学服务的功能反而 被淡化和弱化，这显然跟设计考试的初衷是背道而驰的。除非是涉外，要求语言很好，否 则其他工作岗位的要求，该怎么招就怎么招，但用人单位的盲目性比比皆是，有的是追求 高学历，一定要找博士，这其实是非常不理性的经营方式。其次从我们教育部门，我们非 常不提倡这种做法，我们是更加赞成像人才工作会议上所说的，三十六行行行出状元，根 据需要什么样的去寻求人才，这是不动脑筋的方式所决定的。 教育部从三个方面采取措施扭转这种情况：第一，我们从2005年6月，也就是今年6月 考试起进行试点，（这个考试是试点考试，而不是全国）在180所学校的试点学生，不用原 来的百分制，改为用均值500分的正态分来计分，总共是710分。我们也不再颁发合格证书 ，因为合格不合格是由用人单位和学校自己来认为什么是合格的。没有合格证书，只是向 全体考生发放四、六级考试成绩单，考试委员会向学校提供分数的解释。其次，以适当的 方式，我们重申，其实以前没有过，高校跟四、六级考试的成绩和学位毕业证书挂钩，这 是教育部从来没有要求过的，高校也不必去把这四、六级考试跟学位和毕业证书挂钩，这 个做法怎么做，是大学自己范围内的事情。各个大学根据今天所说的情况也可以分别考虑 。 另外，为了突出教师为教学的功能，2006年1月份的考试，希望考试的考生范围尽量限 制在教学当中。 第三是考试管理体制，实际上是进一步理顺考试，由教育部高等教育司和教育部的考 试中心这种管理体系解决出现的作弊现象。教育部对大学英语四、六级考试作出了适当调 整，从今年四月份开始，考试由教育部高等教育司和教育部的考试中心共同来管理。具体 的分工是这样的，高等教育司负责大学英语四、六级考试发展的方向，聘请大学四、六级 的委员会的委员，指导他们做好四、六级的业务工作。教育部的考试中心是具体负责，包 括考试的组织与实施，考风、考纪建设以及负责安全保密的考务工作。教育部的考试中心 也是负责全国的高考，甚至包括研究生考试的机构，他们更具有专业性。我们会加强这个 环节。这个也不要给考试中心太大压力，因为作弊的事情，大家也知道，在什么国家都有 ，但是我们要尽量能够控制的一定要控制住，违反的情况，抓到以后，依法惩处，这是毫 不手软的。我们以前也讨论过多次，在不同场合也说过，考试这件事是非常严肃的，在以 前甚至在清朝考科举的时候，考试作弊是要被杀头的，但我们现在也要从严惩处，希望大 家不要以身试法，不然就会受到法律的处罚。大学英语四、六级考试委员会受高教司的委 托负责考试的命题、试卷的发送、阅卷等，开展考试改革的研究工作。