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培养兴趣是搞好学习的最好方法,这一点是被许多的事实所证明了的,学习理论知识和学习应用技术概不例外；与兴趣"结伴"的首选当然要数"毅力"了,二者之间毅力是基础、兴趣是主体，相辅得以相成。

在漫长的、清苦的甚至是单调的学习过程中，兴趣帮助我们不断向前看、向前走，而毅力则是为我们提供向前看和向前走的动力。在学习的时候，肯定会遇到很多的概念、公式、定义、背景资料需要记或背，这既是非常必要的也是十分枯燥的。没有兴趣就不能很好地建立起信心来，而没有毅力就不可能达到既定的目标。

　　每一门学科的发展、完善以及应用中的种种变化,每一步、每一个环节都凝聚着人类文明的知识结晶，过细想来都能引起我们学习的兴趣，究竟选哪一个分支作为我们学习的“入口”，则应根据个人的实际来确定，一旦选定了就“穷追不舍”地努力钻研，兴趣就会不断强化，保持兴趣勤于思考就会有所收获，这样就可使兴趣进一步巩固以致经久不衰。在培养兴趣的时候还要用毅力来坚持，否则兴趣也会淡化和变化，兴趣经过强化巩固后稍加比较与分析，就容易确定自己学习的目标了。

     现代社会的学习已经不再是以前那种局限于在学校里念书、听课、做实验了，今天人们提倡的是向社会、向实践、向他人学习，更注重的自身学习能力的不断增强。今天的学习已经成为一个人立足社会、发展自我、实现价值的一个重要途径了。学习意义如此重大，那么又如何实现学习的目标呢？

     首先要根据自身的实际确定学习的主要方向。面对繁多的知识、全面的理论和各学科还在不断丰富的新理论、新技术、新材料、新工艺，我们不可能面面俱到、样样都学，这样既不现实又不易提高。选学习的方向，要么选与自己的工作最接近的，要么选自己最感兴趣的，先攻一点、再抓左右、最后展开。

     其次要制定切实可行的学习计划。在学习的过程中，不论是自己“啃书本”还是有熟手指点，自定一个阶段性的学习计划十分重要，计划中至少要规定学习时间、学习内容、本阶段要达到的程度等等，在完成了这步计划后再拟定下一步的学习提高计划，不断对自己提出更新的、更高的要求。

     第三是要理论联系实际,巩固学习知识。一个人的能力提高的过程，实质上是一个知识不断积累的过程，学习的关键是要抓住知识点之间的联系，用新知识强化老知识、再用老知识来帮助理解新知识，在学习过程中能做到老知识不忘、新知识不断，再联系实际或动手实践，长期坚持下去，离目标就不会太远了。

    电子技术是实践性很强的知识与技能的集合，需要不断的动手才能使自己的理解和认识逐步加深，当对原理性的知识理解透彻了，才有可能在实际运用中有较快、较大的提高。老实说我接触这个方面的知识时间较长（有20多年了），但是属于进步不快的一种，很大程度上是“阈于”实践的范围偏小、动手的时间略少，还有一个方面的就是因为工作的需要，多次变换学习的方向，这样一来，知识面就显得有点广而不深，这些是到现在实用时才感觉到的一点体会。所以这最后要说的就是要避免频繁变换方向。