关于这个问题,说到底,最核心的问题是学习方法不对,传统的科班教学都是由点及面。先一章一章的讲解具体知识点,最后让你自己去总结不同章节之间的关系。很多人一开始就迷失在茫茫的技术细节上了,谈何全面掌握,运用自如?
这完全违背了人类认知新事物的过程。大家回想一下,你认识一个新的事物的过程是怎样的?是不是先听说了名字,感觉有兴趣,再去打听了一下概念,了解到他能干什么?有什么优势?然后尝试在生活中去使用他,经过多次使用,你已经能够熟练使用它,并在感性上觉得对它已经非常熟悉,突然有一天他坏了 ,你又不舍得花大价钱去修,就自己买了本书去学习他的原理,看到原理图或者机械图后你立马恍然大悟,这设计好巧妙啊,经过一顿折腾,你终于把他修好了。后来村里人陆陆续续也买了这玩意,一旦坏了都找你帮忙修,你也渐渐成了这方面的专家。
这种方式才符合人类认知习惯:由远及近,先有个感性的认知,然后学会使用,再去深入研究原理,最后才是熟能生巧,创新改造!
看懂电路并不难
(3) 分析电路之前先要回答这个几个问题:
- 这个电路整体是做什么的?实现的最核心的功能是什么?
- 这个核心功能的本质是什么?也就是从技术角度分析,具体是做了什么?
- 实现这个功能的可选用的基本电路结构有哪些?
- 基本电路和最终实现的功能之间差了什么?
- 怎样去解决基本电路的缺陷?
以上,回答完这几个问题之后,你再结合完整电路去分析,就可以很轻松的看懂所有模块了。
举个例子
如下是一个音频功放电路的原理图。
一眼看上去是不是很复杂?
我们一起按照刚才的步骤操作一下吧!
这个电路整体是做什么的?实现的最核心的功能是什么?
实现音频放大。
这个核心功能的本质是什么?也就是从技术角度分析,具体是做了什么?
实现功率放大,具体就是电压放大和电流放大。
实现这个功能的可选用的基本电路结构有哪些?
电压放大:共射放大器,共基放大器,差分放大器,运放。
电流放大:共集放大器,图腾柱。
基本电路和最终实现的功能之间差了什么?
运放实现电压放大,需要提供正负电源,且一般运放电压范围有限,做不了太高。
共基电路输入电阻太低,不适合做音频信号放大。
共射电路和差分电路输出阻抗高,实际带载的放大倍数不够。
共集电路和图腾柱,单级电流增益有限。
怎样去解决基本电路的缺陷?
电压增益不够?多级放大搞一波。
输出阻抗高?有源负载换上。
电流增益不够?多级射随器搭配图腾柱。
总之一句话,干不死就往死里干。一级不够就上多级。一种电路有缺陷,那就多种杂交。
搞清楚了上面几个问题,我们再来看这个电路图,从左往右看,是不是就一目了然啦?
差分电路搭配有源负载实现电压放大-> 共射放大器搭配有源负载继续电压放大-> 射随器实现电流放大-> 图腾柱继续电流放大。转载自网络,如有侵权,联系删除。